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  4. 于漪:教育不是結果,而是生命展開的過程

    來源:光明日報 時間:2021-09-12  閱讀:次   |
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      93歲的于漪老師,是個傳奇。

      自稱是“鮐背之年的老教師”,登上講臺,便秉持一貫的風格,演講全程脫稿,思路清晰,聲音洪亮,而且全程腰背筆挺,工作人員放在她背后的靠墊完全沒派上用場。

      9月8日下午,在第37個教師節即將來臨之際,人民教育家于漪來到上海浦東新區竹園小學,為現場和線上的51000多名浦東新區基礎教育界的教育工作者上了一堂45分鐘的課。

      “教育是為了提高人的素質,而教育質量說到底是教師質量。再忙再累,不能忘記教師隊伍自身的建設,不能忘記教師自身的修為。”她勉勵教師們:做“大先生”!

      “中國人的造字妙不可言。‘大’就是一個人張開雙臂擁抱祖國、擁抱人民、擁抱世界,做‘大先生’就要有這樣的氣派,這樣的格局。”說到這兒,她的聲音頓挫有力。

      每每談起孩子,談起和教育有關的一切,她的眼中總會綻放不一樣的光彩。生在舊社會,于漪對家國苦難有著切膚之痛。1951年,于漪從復旦大學教育學專業畢業,成為一名教師,最初教歷史。一年半后,學校語文組缺少教師,她便“轉行”教語文,靠自學啃完大學中文系課程,不斷豐富知識圖譜,日復一日打磨出屬于自己的教學風格。20世紀60年代,憑借出色的課堂教學改革,于漪成為上海語文教育界的一面旗幟。

      面對榮譽,于漪總是淡然:“我本身也是學生。與其說我做了一輩子教師,不如說我一輩子學做教師。”

      躬耕基礎教育事業70載,教師這份職業的責任和使命,在她眼里卻有千鈞重。“如果將人生比作一張單程票,孩子人生的每一站,都有權接受良好的教育。作為教師,任何一環都不能有絲毫懈怠。”于漪說,“教師就是一個肩膀挑著學生的現在,一個肩膀挑著國家的未來。”

      于漪至今仍清楚地記得,1965年8月13日,光榮地成為共產黨員的那一天。單位組織部門的一位前輩與她談話:“組織上入黨,當然要經過很多年的考驗,但思想上入黨更重要,因為思想上入黨是一輩子的事情!”

      這句話被于漪種在心里。“一名共產黨員在任何崗位上,都應該是一面旗幟,要盡心盡力把工作做好,永遠向上、永遠進取!”這些年,教育領域的新課題、新挑戰,她始終關注,總在思考。對于當下的“雙減”,于漪認為:“‘雙減’不光要減課外,學校的效率也要提高。”“課堂里要減負,關鍵是教師要能夠抓住教學的本質。”

      在于漪看來,教師要真正做到“教在今天,思在明天”。對于成立已滿一周年的人民教育家于漪老師教育教學思想研究中心,她說:“這個平臺對我的研究只是一個引子和原點,搭建這個平臺是為了讓廣大教師尤其是優秀教師能夠交流思想、傳播育人經驗,我們要團結一致,群策群力、攻堅克難,共同研究新中國教師成長規律,并付諸行動,讓我們的基礎教育隊伍涌現出大量的卓越教師,才不愧對這個偉大的時代。”(記者 顏維琦)


      (正文結束)

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